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那些年的地質(zhì)生活（八）
 

在短暫而又漫長(zhǎng)的三個(gè)月實(shí)習(xí)期里，我們?cè)诳泼舌l(xiāng)其實(shí)也見識(shí)了不少好玩的東西，除了每天和巖石樣品打交道，我們還養(yǎng)過狗。

如果我沒記錯(cuò)的話，前后共養(yǎng)過兩只，一只小土狗，一只大狼狗。

 

小土狗是一個(gè)司機(jī)師傅用紙箱子裝回來(lái)的，剛來(lái)的時(shí)候不適應(yīng)，都不敢出來(lái)，就躲在紙箱里吃我們給它放進(jìn)去的東西。后來(lái)慢慢熟悉了，每天和我們追著玩。后廚大師傅也很喜歡它，經(jīng)常做完飯沒事就去逗逗它。有一段時(shí)間，我們還幻想能不能把小狗訓(xùn)練成雜技團(tuán)里那種類型的，教它數(shù)數(shù)呀拿樣品袋子什么的。可惜用了幾天功無(wú)果，就放棄了。

大狼狗我們有些害怕。每天只要來(lái)個(gè)陌生人就狂吠不止，而且在后院來(lái)回跳躥。終于有一天，當(dāng)我們都覺得不敢惹它時(shí)，它把欒負(fù)責(zé)咬傷了。后來(lái)，欒負(fù)責(zé)去醫(yī)院打了疫苗，狗被殺了。吃狗肉那天，我拒絕了。不知道是因?yàn)轭A(yù)料到自己家后來(lái)要養(yǎng)松獅，還是因?yàn)殡m然它是條惡狗但是畢竟每天拴在那多少有了些感情，就是突然覺得人類有些殘忍。

 

記得初中時(shí)因?yàn)槿跞鈴?qiáng)食的這個(gè)問題，寫過一篇日記，那時(shí)候的日記叫“周記”，是老師規(guī)定的，每周一篇，還要由我這個(gè)語(yǔ)文課代表收起來(lái)交給老師批閱。當(dāng)時(shí)老師的評(píng)語(yǔ)很長(zhǎng)，是我去年回家翻看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。她給我講了食物鏈的知識(shí)，那時(shí)候初一。

縱然經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí)，早已經(jīng)將生物書和地質(zhì)書里關(guān)于食物鏈、關(guān)于生物進(jìn)化的知識(shí)銘記于心，現(xiàn)實(shí)中，有些生物的殘?bào)w，還是不敢食用。包括蠶蛹，除了蝎子。這看起來(lái)有些矛盾，我不怕有毒的東西，只是怕令我膈應(yīng)的東西而已。

后來(lái)，我們還養(yǎng)過兩只野雞。特別小巧，它們迷路了，被從山里帶了回來(lái)。我和海影給它們準(zhǔn)備了食物和水，可惜，野雞畢竟是野雞，沾了人味兒就難以存活，野跑慣了。沒過十天，就死了。

 

當(dāng)時(shí)想起了我們大二去巢湖實(shí)習(xí)路上救起的那只腿受傷的鴿子。他們說(shuō)野鴿子也沒法存活，和人類一起，只會(huì)令它窒息。后來(lái)車到達(dá)第二站，好心的W同學(xué)就把它放生了。

我在想，不管野生還是家養(yǎng)，那些小動(dòng)物們，都有自己的生活規(guī)律吧。既然我們不能重新給它們界定生活習(xí)慣，倒不如還它們自由。不打擾，也是我們的溫柔。

還有那些野生的花朵，如果我們不能賜予它們充分的陽(yáng)光和雨露，任憑風(fēng)吹雨打，它們也喜歡和外面的泥土和空氣待在一起，何必非要把它們請(qǐng)進(jìn)室內(nèi)呢？

     

鄧麗君有首歌，叫《路邊的野花不要采》，相信很多人聽過。歌詞寓意不同，但是我覺得在野外，在那么荒無(wú)人煙的野外，綠色叢中看到一點(diǎn)七彩色，是多么令人欣喜。為什么不讓它們好好地長(zhǎng)在廣闊里呢？